Consumismo hoje

Estamos como estamos porque somos como somos.
Desde pequenos, no início da nossa formação educacional, social e pedagógica, somos bombardeados por todos os lados pela constante "ser é ter", "se você tem você é, se não tem não é", através dos meios de comunicação, do ensino nas escolas e dentro das nossas próprias casas.Tal conceito é inserido vorazmente, e está arraigado na formação de todos nós, às vezes mais forte em uns do que em outros, de acordo com a localização no espaço geográfico em que estamos inseridos.
A demanda de consumo é exagerada e estimulada cada vez mais, sem que se pense nos impactos gerados por tal consumismo, impactos esses sociais, e, principalmente, ambientais.
Não há interesse comercial e econômico em se reduzir o consumo e substituir as formas deste, de modo que estas sejam mais sustentáveis.
A atitude a ser tomada, então, deve partir de nós mesmos, o mais rápido possível.Repensar nossas atitudes, nosso papel neste mundo e nossas REAIS necessidades, sem luxos e comodismos.
Você pode ter uma noção do quanto gasta e o quanto afeta o planeta Terra medindo seu nível de consumo, a chamada "Pegada Ecológica", que calcula quantos hectares você necessita para sobreviver de acordo com a vida que você leva, e o número de planetas Terra que precisaríamos ter se todas as pessoas do mundo consumissem o mesmo que você.Entre no site seguinte e faça sua parte.

http://www.earthday.net/footprint/index_reset.asp?pid=8062097448297558

"Existirá um mundo perfeito?"

Legenda (da esquerda para a direita):

Platão acreditava em um mundo invisível onde existiam modelos perfeitos de todas as coisas da Terra.
Platão fundou a primeira universidade.
Nosso mundo é um mundo de sobras, meros reflexos do mundo das idéias.
As pessoas são como prisioneiros que só vêem as sombras, e as tomam pelo que seria real.
Platão escreveu suas idéias em forma de diálogos.
A sociedade ideal de Platão deveria ser governada por filósofos.
Soldados corajosos deveriam ajudar a manter a ordem.
O povo deveria ter um governo justo e estável.
Platão defendia a educação da mulher.
Ele acreditava numa alma eterna vinda do mundo ideal.




"Há algo de maravilhoso em todas as coisas naturais."

Legenda (da esquerda para a direita):

Aristóteles foi receptor do jovem Alexandre, o Grande.
Aristóteles estigmatizou as mulheres como cidadãs da segunda classe, incapazes para qualquer direito legal ou político.
Ele percebeu que a semente contém a árvore em potencial.
Ele abriu sua própria escola em Atenas chamada Liceu.
Aristóteles foi para Atenas estudar na Academia de Platão.
Ele achava que poderia classificar todas as coisas da Terra em mineral, vegetal ou animal.
Bom em biologia marinha, ele identificou 500 espécies da vida marinha.
Aristóteles gostava de caminhar e conversar enquanto ensinava.




"A ignorância é o único mal"

Legenda (da esquerda para a direita):

Sócrates gostava da vida urbana. Dizia que nada podia aprender com as árvores do campo.
Suas palavras foram registradas por Platão, seu aluno mais famoso.
Ele escutava uma voz interior que o impedia de agir só por razões egoístas.
Ele se via como um msquito, despertando a cidade de Atenas para a vida.
O Partenon era dedicado a Atenas, a deusa da sabedoria.
Sócrates lutou na guerra de Atenas ontra Esparta.
Os sofistas eram sábios que cobravam poe seus conhecimento.
A mulher de Sócrates se aborrecia porque ele não cobrava para ensinar,
Sócrates andava descalço até no inverno.
Antes de morrer, ele pagou uma dívida com uma galinha.
Suas idéias polítcas atraíram inimigos políticos poderosos.

Fonte: Filosofia para jovens, penso logo existo, Jeremy Weate

Cultura

Cultura: Num sentido mais clássico do termo, podemos entender Cultura como a produção intelectual de um povo, expressa nas manifestações filosóficas, cientificas, artísticas, literárias e espirituais. Esta concepção traz algumas dificuldades em razão de vivermos numa sociedade heterogênea. Assim, avalia-se a produção cultural de uma pessoa de acordo com a posição social do grupo a que ela pertence. Nesse caso podemos identificar:
Cultura erudita: produção acadêmica, centrada no sistema educacional. Fruto do pensamento da elite.
Cultura popular: produzida pelo homem do campo, das cidades do interior ou pela população suburbana das grandes cidades.
Cultura de massa: produzida pelos meios de comunicação de massa. Impoe padrões, homogeneíza o gosto.
Esta concepção de cultura dá origem a “rotulações” de pessoas como cultas ou incultas, na medida em que dominam ou não o que classificamos como cultura erudita.
Cultura significa a transformação que o homem exerce sobre a natureza, mediante o trabalho, para construir sua existência: as práticas, as teorias, as instituições, os valores materiais e espirituais, os costumes, as crenças e etc. ou seja, na medida que o homem realiza trabalho, ele está fazendo cultura que é tudo o que é fruto de nossa ação. Os povos tem culturas diferentes e não melhores ou piores.

Professor Silvio Guarde
sleek.hitechlive.com.br

Uma palavra que vale mais que mil imagens

“Ética: um pensamento reflexivo sobre os valores e as normas que regem as condutas humanas; um conjunto de princípios e normas que um grupo estabelece para seu exercício profissional; área da filosofia que trata da moralidade humana”

Ética, palavrinha de fácil entendimento, porém de difícil execução. O que é ser ético nos dias de hoje? O que é usar a ética nos dias de hoje? Essas são duas perguntas complexas de se responder já que nem pessoas as quais deveriam ser exemplos para a sociedade conseguem levar a sério o verdadeiro significado da palavra.

A ética se apresenta como uma reflexão crítica sobre a moralidade, sobre a dimensão moral do comportamento humano. A moral, por exemplo, indica se um comportamento deve ser considerado bom ou mau, justo ou injusto. A ética procura os fundamentos do valor que norteia esse comportamento. Assim, a ética não se confunde com um conjunto de normas a serem seguidas.

É importante lembrar que com o passar do tempo, as sociedades mudam, transformando-se, portanto os valores e o conceito de ética. Por exemplo, na Grécia Antiga, a existência de escravos era perfeitamente legítima, uma vez que as pessoas não eram consideradas iguais entre si, já nos dias de hoje, é completamente absurda a idéia de escravizar uma pessoa. Outro exemplo recente, as mulheres até pouco tempo atrás era consideradas inferiores aos homens e não merecedoras de direitos iguais, hoje, desprezar uma mulher já é considerado uma coisa anormal, apesar das exceções. Concluímos assim que a ética humana deve ser enfocada no contexto histórico e social já que a mesma varia conforme se mudam os valores.

Fontes: Filosofando-introduçao à filosofia
Convite à filosofia
Fundamentos da filosofia
Ética e competência
SEVERINO, Antonio J. Filosofia da educação-construindo a cidadania.

Q.V.

Qualidade de vida (QV) está ligada ao desenvolvimento humano, é mais do que ter saúde física e mental. É a percepção do indivíduo tanto de sua posição na vida, no contexto da cultura e nos sistemas de valores nos quais se insere, como em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações. É estar de bem com você mesmo, com a vida, com as pessoas que o cercam, enfim, estar em equilíbrio.

Pressupõe muitas coisas: hábitos saudáveis, cuidados com o corpo, atenção para a qualidade dos seus relacionamentos, balanço entre vida pessoal e profissional, tempo para lazer, saúde espiritual etc. É, portanto, um termo amplo que concentra as condições que são fornecidas ao indivíduo para viver como ele pretende.
No Brasil, existe a Associação Brasileira de Qualidade de Vida - Abqv que tem como missão promover a integração e desenvolvimento de profissionais multidisciplinares voltados para atuação nessa área, divulgando tendências e provocando discussões.

Fontes: JC ONLINE
WIKIPEDIA
ABQV
VEJA ONLINE

Compreender o mundo?

Alienação é quando o individuo perde a compreensão do mundo, tornando-se indiferente a realidade. O conceito moderno de alienação inclui também aquele indivíduo que tem contato com várias informações e que fica, por assim dizer, perdido no meio delas, sem um propósito definido, e dessa forma não consegue estabelecer relações com o que lê, nem apresentar uma conclusão sobre o assunto.

É transmitida de um comunicador que possui uma informação nova (verdadeira ou não) e é recebida por um receptor que até então desconhecia o assunto, sendo alienado ("manipulado") por esse comunicador.
A partir disso nota-se que todas as informações podem ser consideradas alienadas, pois nas escolas são passadas mensagens novas a toda hora e que se é “obrigado” a acreditar e levar como verdade. Não somente nas escolas, como também dentro das casas, igrejas, nos palanques eleitorais, nas ruas, meios de comunicação de massa, etc, funcionando sempre da mesma forma. A alienação normalmente vista nos meios de comunicação de massa por vários autores, onde esses meios estão sempre mandando novas mensagens (subliminares ou não), fazendo com que acreditem na maioria das vezes somente nas informações transmitidas por eles.

Fonte: YAHOO
WIKIPEDIA
ALIENAÇÃO.NET

"Cogito ergo sum"

“Consumismo é o ato de comprar produtos e/ou serviços sem necessidade e consciência. É compulsivo, descontrolado e que se deixa influenciar pelo marketing das empresas que comercializam tais produtos e serviços. É também uma característica do capitalismo e da sociedade moderna rotulada como ‘a sociedade de consumo’.”

“Ato de comprar compulsivamente produtos sem real necessidade, supérfluos.” Essa é a definição básica da palavra Consumismo, explicação a qual surge de qualquer pessoa com um mínimo de senso crítico.

Nos dias de hoje, com os meios de comunicação a mil, somos bombardeados por uma rede vasta de informações impulsionadas pela publicidade. “Compre! Beba! Use!” são as palavras que se escondem por trás das grandes propagandas as quais apresentam sempre pessoas magras, bonitas e bem sucedidas.

Encantadas com as maravilhas que os produtos podem oferecer, grande parte da população adquire bens somente pelo prazer de possuir, visando não a real necessidade, mas o status que o produto pode proporcionar e nessa de obter novos bens, as pessoas acabam caindo como peixes na grande rede do Consumismo.

Fonte: VIDA SUSTENTÁVEL
WIKIPEDIA
BRASIL ESCOLA
MUNDO EDUCAÇÃO

*"Cogito ergo sum" René Descastes (Compro logo existo)